寒冷的冬天来到了，在这大雪不断的季节里，我们一学期的工作紧张而又有序的结束了。回顾工作，看到了自己的进步也出现了不足。现在就本人的工作做一下总结：

一、思想方面

在思想上严于律己，热爱党的教育事业。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校的各种培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

二、教育教学方面

本学期中，我服从学校的安排，除了一直担任的六年级之外，我又接手了三年级的三班和四班的教学工作。刚开始教三年级时，我有些晕头，因为他们是刚开始接触科学这一学科，对本学科还不是很明白。为了让他们了解科学课的实质，第一堂课我就简单扼要地向他们介绍了科学课，以便于他们更好地为将来的学习打下基础。

在教学中，要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

(1)备教材：开学初，我先通读教材，尤其是三年级的课，因为是第一次教低年级，对教材不熟悉。在自己研究的过程中，还不时地问同学科的老师或是已经教过的老师，把自己没有把握的地方重新整理清楚，再进行教学。

(2)教学中：在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

科学课主要是以科学实验为主，对于六年级的教学我基本上已经能找到自己的不足或是需要补充的地方。但对于三年级来说，就不是很轻松。上课中，由于对学生的知识水平、认知水平不是很了解，这样就出现了问题。如教学《蚯蚓》一课中，对于生活在乡村的他们来说，蚯蚓是一个很熟悉的小动物，对它的身体构造也基本了解。可是给它类时，我原以为学生能很快说出来，但并不是这样，看它爬行就说它是爬行动物。这时我才意识到自己考虑的问题还是不全面的。而蜗牛它属于软体动物。这时我再适时地介绍一些其它软体动物：蚌、田螺、贝壳等等。这样在下一个班的教学中我会吸取经验，把问题降到最小。

本学期中，我讲了一节校内公开课一节个人优质课，课后还进行了反思。反思中发现自己的教学水平还是有待于提高。

三、其它方面

校领导为了提高教师的基本功，让我们一部分老师继续每周写一次的黑板字，画一幅简笔画。

在本学期由于自己没有很好地严格要求自己，有了一次早退现象，还被大会点名批评。这次的事件使我认识到，既然上班，就要好好地工作，对得起自己的职业，对得起学生。

本学期我还接受了国培，每天按时学习，写日志，写作业，主题研讨。

总之，在这个紧张而又繁忙的一学期中，有收获有不足，在今后的教学中我会吸取教训，发扬优点，把自己的工作做得更好而努力。